感性について（Sense） 創造性
子供たち、そして大人も創造性を育み、表現力を高めることで、人との心のつながりや相互理解、尊重しあう心をもつことが大切です。そして、
「多様性」
を受け入れていけることができる心豊かな社会を形成していくために、学校、社会だけにとど...
感性
感性について（Sense） 
感性について（Sense） 感性より知的部分の発達している子供たち
感性豊かに育っている子供たちより、今は知的発達が顕著な子供が目立ちます。
幼児教育も盛んで、０歳からフラッシュカード、２歳からおけいこ事、３歳には幼稚園のほか、塾や習い事。
こういう子供たち、確かに頭がいいのでしょう。しかし、幼...
感性について（Sense） ほめる
英語には、たくさんのほめる表現があります。それだけ、ほめる機会が多い文化です。
相手のいい面、頑張っているところを見つけて、言葉で「直接」伝えていきます。
英語を学びながらレッスンやご家庭で、子供を、そして自分を「ほめる」習慣を...
感性について（Sense） 楽しく学ぶ
こどもの学習は、大人と違い、楽しくなければ続きません。英語や音に触れることが楽しい、興味がある、面白いと感じることで、自発的に学習する姿勢が育まれ、さらに先に進みたいと思うようになります。
必須だからやらされた。
親がやれってい...
感性について（Sense） つながり
日本の子供、大人。
なぜか「つながり」を意識するけど、どんなつながりなんだろう。
Facebookでつながるだけ？それで満足？でも実際会ってみたい？
会わない相手ならつながる必要ある？でも、相手がいないと不安。
だれ...
教育について（Education） 仲間意識
仲間外れには「変わっている」と見られている人が多い。
変わっていると言われたくなくて、なるべくまわりと「同じ」でいようとする、そのために自分の本来の姿をさらけ出せない。
そんなことをしている間に、本当の自分が誰だったのか、わから...
感性について（Sense） 音（楽）によるコミュニティ
音（楽）には大きく分けて３つのカテゴリーがあります。
聴く
観る
演奏する
これは、人が個々で行うことです。
演奏とは、楽器だけに限らず、自分の体を楽器にしたり、机を叩いて音を出すことも含みます。
生の体...
感性について（Sense） 音（楽）は世界共通語
世界共通語って何かご存じでしょうか？
現在、「英語」って言われていますね。
それだけ今までも、そしてこれからも、まず言語として「英語」は必須になってきます。
でも、現在の日本で、世界共通語は英語です、って言われて、ぴんとき...
アファメーション、アサーティブネス、格言等 「自分は財産である」
子供たちは、
「自分は生きている、それだけで価値がある」
「自分は財産である」という自我、自尊心を抱いているでしょうか？
私たちは大きくなっていくにつれ、競争を覚え、他人と比較することを覚え、そこから優越感に浸るこ...
感性について（Sense） 子供には本物の体験を！
子供って、本当に純粋に、目で見たもの、肌で感じたもの、心に響いたものをそのまま「体験」「体感」として取り入れていきます。
マキ流子育て 感じるままに、夢を描く
２０１４年も、個性、感性を大切に・・
ママの夢、子供の夢、共有しましょう。
感性について（Sense） Be Unique!
大人も子供も、この世に生を持つ一人一人が、自分らしく生きていけるように・・