感性について（Sense） 楽しく学ぶ
こどもの学習は、大人と違い、楽しくなければ続きません。英語や音に触れることが楽しい、興味がある、面白いと感じることで、自発的に学習する姿勢が育まれ、さらに先に進みたいと思うようになります。
必須だからやらされた。
親がやれってい...
幼児教育
感性について（Sense） 
教育について（Education） 親の価値観
小さい子供の意見を、大人はどこまで聞き入れているのでしょうか？
意見とは、言葉になる意見もあれば、態度や表情にしかあらわされない意見もたくさんあります。
言葉にできない理由には、まだどう表現していいかわからない、というとこ...
教育について（Education） ついやってしまうけど、「危険」な行動
子供のためを思って、ついやってしまう大人の三大危険行動
禁止
扇動
価値観のおしつけ
今後ブログ内でたくさんこのことには触れていきますが、ぴんと来ない方、
子供が挑戦しようとしていることを、真っ向から禁止する。...
感性について（Sense） 音（楽）によるコミュニティ
音（楽）には大きく分けて３つのカテゴリーがあります。
聴く
観る
演奏する
これは、人が個々で行うことです。
演奏とは、楽器だけに限らず、自分の体を楽器にしたり、机を叩いて音を出すことも含みます。
生の体...
感性について（Sense） 音（楽）は世界共通語
世界共通語って何かご存じでしょうか？
現在、「英語」って言われていますね。
それだけ今までも、そしてこれからも、まず言語として「英語」は必須になってきます。
でも、現在の日本で、世界共通語は英語です、って言われて、ぴんとき...
アファメーション、アサーティブネス、格言等 「自分は財産である」
子供たちは、
「自分は生きている、それだけで価値がある」
「自分は財産である」という自我、自尊心を抱いているでしょうか？
私たちは大きくなっていくにつれ、競争を覚え、他人と比較することを覚え、そこから優越感に浸るこ...
感性について（Sense） 子供には本物の体験を！
子供って、本当に純粋に、目で見たもの、肌で感じたもの、心に響いたものをそのまま「体験」「体感」として取り入れていきます。